Schauen Sie nicht nur auf Noten und Testergebnisse! Mit Multiple-Mini-Interviews (MMIs) können Sie in mehreren kurzen, strukturierten Interviews relevante Kompetenzen erfassen.
Durch unabhängige Interviewende sowie das Verwenden verschiedener Methoden und unterschiedlicher Aufgaben erhalten Sie ein ausgewogenes Gesamtbild der Kompetenzen von Bewerbenden, wie Motivation, soziale Kompetenz oder analytische Fähigkeiten. Die Ergebnisse sind dadurch fairer und objektiver als bei einem einzigen langen Interview oder einer einzigen Perspektive.
Das MMI ist ein innovatives, flexibles und valides Auswahlverfahren, das Qualität, Fairness und einen zukunftsorientierten Ansatz vereint.
Jedes Interview fokussiert auf klar definierte Kompetenzen. Anstatt sich auf ein einziges langes Gespräch zu verlassen, sammeln Sie mehrere unabhängige Beobachtungen in unterschiedlichen Situationen.
Mit MMIs lassen sich die für Ihren Kontext relevanten Kompetenzen erfassen, wie Motivation, Soziale Kompetenz, Kommunikationsfähigkeiten, Umgang mit Stress oder Analytische Kompetenz.
Mehrere Bewerbende können verschiedene Interviews parallel absolvieren. Dadurch sind MMIs effizienter und skalierbarer als ein traditionelles Assessment-Center, gleichzeitig bleibt die persönliche Interaktion erhalten.
Bewerbende haben mehrere Gelegenheiten, ihr Potenzial unter Beweis zu stellen. Das abwechslungsreiche und interaktive Format gestaltet den Auswahlprozess ansprechender und transparenter. MMIs werden allgemein als fair und modern wahrgenommen.
Entscheiden Sie sich für unser ready-to-run Konzept, das auf unseren Best Practices basiert, oder arbeiten Sie mit unseren Expertinnen und Experten zusammen, um ein MMI zu entwickeln, das individuell auf Ihre Bedarfe zugeschnitten ist.
Mit unserem ready-to-run Konzept erfassen Sie über 3 Mini-Interviews
genau die Kompetenzen, die nachweislich den Studienerfolg vorhersagen:
Motivation, Soziale Kompetenz und Analytische Kompetenz.
Strukturiertes Interview, mit dem die Motivation, die Erwartungen und die Eignung für das Studium bzw. das Programm erfasst werden.
Strukturiertes Interview mit einer kurzen Simulationsübung, in der die Bewerbenden zeigen, wie sie sich in relevanten sozialen Situationen verhalten.
Analytische Aufgabe z. B. zum kritischen Denken oder Datenanalyse. Gedankengänge und Schlussfolgerungen können durch lautes Denken nachvollzogen werden.
1 Stunde pro Bewerber:in
Deutsch und Englisch
Online, vor Ort oder hybrid
Seit 1971 steht ITB für wissenschaftlich fundierte Studierendenauswahl und diagnostische Qualität. Unser Team aus spezialisierten Psychologinnen und Psychologen arbeitet auf Grundlage internationaler Standards.
Wir verbinden eignungsdiagnostische Konzeption mit zuverlässiger praktischer Umsetzung. Über die konzeptionelle Beratung hinaus unterstützen wir auch bei Organisation, Strategie und Durchführung. Ob klassische Durchführung vor Ort oder die Umsetzung als Remote- oder Hybrid-Verfahren: Wir beraten in zentralen Prozessschritten – von Teilnehmendenkommunikation, Organisation bis hin zu Sicherheit, Durchführung und Evaluation – damit Ihre Auswahlgespräche reibungslos, zuverlässig und professionell ablaufen.
Ein gutes Assessment ist nicht nur valide, sondern auch transparent, wertschätzend und fair. Wir gestalten Verfahren so, dass Teilnehmende den Prozess nachvollziehen können und sich respektiert behandelt fühlen. Damit unterstützen wir Sie dabei, geeignete Talente zuverlässig zu identifizieren und zugleich die Reputation Ihrer Institution zu stärken.
Wir sind eine spezialisierte Beratung und kennen die Herausforderungen in der Studierendenauswahl. Unsere Verfahren richten sich an diesen Herausforderungen aus. Wir finden umsetzbare und individuelle Lösungen für spezifische Themen. Oder profitieren Sie mit unserem Best Practices von unserer Erfahrung.
Lassen Sie uns gemeinsam besprechen, welches MMI-Format zu Ihrem Studiengang, Ihrem Stipendienprogramm, Ihrem Bewerbungspool und Ihren Zulassungszielen passt.